Особенности
 |
| |
Обучение учащихся ведётся по Типовому учебному плану, утверждённому приказом МОН РК от 09.07.2010г. № 367.
В начальной школе введён курс раннего изучения английского языка, хореография, шахматы.
В 5-11 классах обучение английскому языку осуществляется по учебникам и УМК британских издательств Macmillan и Cambridge University Press,
курс бизнес-английского языка в 8-11 проводит педагог-носитель языка. Введён курс «Практикум по решению нестандартных задач по математике»,
осуществляется сотрудничество с математическим отделением Заочной школы специа-лизированного учебно-научного центра
Новосибирского государственного университета, с образовательном центром «Школьный университет» Негосударственного образовательного учреждения
«Открытый молодёжный университет» г.Томска. Для 5-6 классов выбран курс «В мире Flash», для 7 классов - комплексная программа,
состоящая из двух курсов «Flash: графика, анимация и элементы программирования», «Секреты компьютерной графики».
Учащиеся среднего звена имеют возможность изучать второй иностранный язык - французский или немецкий.
Выпускники школы являются студентами лучших казахстанских, российских и зарубежных вузов.
По результатам ЕНТ 2010-2011 учебного года школа-лицей «Туран» занимает
8 место среди частных школ города (всего 23 школы). Средний балл
90,25.
Результаты по предметам: казахский язык – 8 место, средний балл 19,20;
русский язык – 4 место, средний балл 18,80; математика – 7 место, средний балл 16,40;
физика – 3 место, средний балл 20,00; английский язык
– 5 место, средний балл 20,57; биология – 3 место, средний балл 19,50;
всемирная история – 2 место,
средний балл 19,50.
С 2001 по 2010 годы школа являлась экспериментальной площадкой по нравственно-духовному воспитанию, проводя в этом направлении большую работу совместно с центром «Бобек».
Дважды лицей посетила первая леди Казахстана Назарбаева Сара Алпысовна.
В школе разработана структура методической службы, где в
центре – научно-методический совет, главная цель деятельности
которого – непрерывное совершенствование квалификации педагогов.
Также в структуру методической работы входят предметные методические
кафедры, через которые проходит апробирование новых методик,
технологий учебно-воспитательной работы, организация индивидуальной
и микрогрупповой работы учителей, подготовка и проведение открытых
мероприятий, предметных конкурсов, организация исследовательской
деятельности как педагогов, так и учащихся.
Цель научно-методической помощи учителю на сегодняшнем этапе –
создание условий для осознания и рефлексии по поводу мотивов, целей,
ценностей в учебно-воспитательном процессе, а также активизации
профессионального самоопределения.
Нами организовано обучение учителей через работу школы становления
молодого учителя, школы педагогического мастерства, теоретические
семинары и семинары-практикумы. Поделиться опытом своей работы
учителя нашей школы имеют возможность во время отчётов о работе над
методической темой на заседаниях предметных кафедр, на открытых
уроках, которые проводят ежегодно, а также на школьных семинарах
мастер-классах, где присутствует весь педагогический коллектив.
Такие семинары проводятся два раза в год, и учителя имеют
возможность продемонстрировать коллегам свои достижения. Подобные
уроки становятся своеобразным обобщением опыта работы учителя.
Успешно работает научное общество лицеистов (НОЛ) «Поиск»,
которое включает в себя различные направления в исследовательской
работе. Юные исследователи принимают активное участие в городских,
республиканских конкурсах научных работ, где отмечены дипломами и
почётными грамотами.
В целях повышения среди учащихся лицея уровня знаний английского
языка уже несколько лет ведется работа над международными проектами
совместно со школами таких стран, как Голландия, Мексика, Россия и
т.д. Многие ведущие школы английского языка Англии, Америки, Мальты
хорошо знакомы с именем «Туран», так как ежегодно ученики нашего
лицея во главе с учителями английского языка принимают участие в
образовательных программах, расширяя кругозор, рассказывая о нашей
стране.
Создан центр подготовки учащихся старших классов, студентов, а также
всех желающих к сдаче международных экзаменов IELTS, TOEFL. Занятия
проводят носители языка из Англии и Канады.
Воспитательная работа направлена на формирование у учащихся
готовности жить в постоянно меняющемся мире, уметь реализовывать
свои способности в любой общественно-полезной сфере деятельности.
Педагоги и учащиеся образуют единое воспитательное пространство,
целью которого является передача опыта от старших к младшим.
Главное в воспитательной работе лицея:
-
воспитание патриотизма;
-
формирование активной жизненной позиции учащихся;
-
укрепление союза единомышленников – учителей, учащихся и их
родителей;
-
создание среды для проявления творческой индивидуальности
учащихся;
-
развитие эмоциональной активности и способности к сопереживанию.
В лицее создан орган ученического самоуправления «Совет лицеистов».
Совет функционирует на основании Положения, в котором отражены цель,
задачи, основные принципы деятельности Совета.
В Совет входит 28 учащихся 5-11-х классов. Ежегодно проходят выборы
президента Совета лицеистов, возглавляющего ученическое
самоуправление.
Цель
работы Совета – реализация творческого потенциала каждой личности.
Задачи:
-
Самовыражение каждого лицеиста через участие в конкретных делах.
-
Обеспечение сотрудничества между учителями и учащимися.
-
Защита прав и выражение интересов учащихся лицея.
-
Демократизация и совершенствование учебно-воспитательного
процесса.
В воспитательной работе лицей придерживается идеи создания условий
для становления и раскрытия личности ребёнка, соблюдения его прав,
развития толерантной, культурной, конкурентно-способной и
социально-адап-тированной личности, способной к успешной, позитивной
социализации.
|